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不飞天的日子里,航天员在“洞穴”里练什么

时间: 2026-03-03 23:14作者: 马克斯·芬查姆


天是太空与您相伴的【第2871期】

航天员“探洞”背后的故事

1月初,由中国航天员科研训练中心牵头组织实施的我国首次航天员洞穴训练在重庆市武隆区圆满收官。训练期间,共有28名航天员分为4批完成了6天5夜的洞穴训练。通过贴近任务实际的场景设计、集约化组训模式与多种技术创新手段,创新丰富了我国航天员训练体系内容,实践锤炼了航天员应对极端环境的综合能力,为后续航天员执行空间站更长时间飞行及载人登月等任务提供了有力支撑。


图源:航天员科研训练中心

“经过6天5夜的洞穴训练,身体上很疲惫,但是心里很充实。”走出洞口的时候,航天员宋令东坦言,“训练全程挑战风险无处不在,让我得到很大锻炼。”

随着最后一批7名航天员顺利走出洞穴,我国首次航天员洞穴训练圆满收官。成功的背后,是中国航天员科研训练中心航天员选拔训练团队踏遍7省市、行程超2万公里的艰辛探索,他们以敢为人先、甘当人梯的担当,在鲜有人迹的原始洞穴,为航天员铺就了通往太空的练兵之路。

2万公里的寻洞足迹

“什么样的洞穴更贴近太空极端环境对人的挑战?”“如何兼顾训练挑战性与安全性?”彼时,我国在洞穴训练领域尚无成熟经验,场地标准、课目设计全需从零摸索。面对这个航天员极端环境训练的重要课题,航天员选拔训练室决定攻破。

于是,一支数十人的团队开启了跨越多省的寻洞历程。

北京房山的岩溶洞、贵州遵义的野山洞、广西桂林的地下河洞……他们的足迹遍布7省市,累计行程超2万公里,勘察的15个备选洞穴中,多数是无人问津的原始区域。

教员赵阳回忆,初期勘察没有经验,第一次进二泉口洞,他们低估了难度。该洞为野洞,两个巨大洞厅间仅存一个下陷的极小缝隙可供爬行。完成勘察返回时,因光线昏暗与视觉偏差,团队在满是岩石的洞厅中迷路。危急时刻,团队冷静决策,让一名女队员在高处接应,赵阳与另一名队员贴着洞壁一点点寻找。两小时后,他们终于找到出口缝隙,安全脱险。此后,他们对这项训练更加敬畏,也意识到安全的重要性。

2万公里的足迹,每一步都很艰辛,甚至窘迫。有个教员运动鞋底完全脱落了,只能用鞋带绑着鞋底走完。有时从洞里出来后,腿上布满青一块紫一块的磕碰痕迹。终于,他们在2024年选择了重庆武隆区一处地质稳定、氡浓度安全且极端环境与太空高度契合的洞穴,成为最终的地下训练场。

“探路先锋”蹚平前路

“航天员要闯的险,我们先闯;航天员要走的路,我们先探。”这是航天员教员的共识。2025年5月,为验证训练方案安全性与可行性,6名航天员教员组成预训练团队,携带生活装备与科研设备进入洞穴,开展为期6天5夜的“一比一”预训练,所有危险和未知,都要由教员们率先“蹚一遍”。

洞穴内的挑战远超预期。狭窄崎岖的洞道让物资转运与人员行动极为困难;夜晚,洞内低温与阴冷潮湿的空气持续侵蚀肌肤。除了寒冷之外,教员江源还感到心跳加快、喘不上气,说不出话。当她下意识地打开帐篷想透透气,帐篷外出奇的黑暗瞬间吞噬了她,她越发感到恐惧。“那一刻,是旁边帐篷里队友的呼噜声给了我安全感,让我逐渐平复。”

更严峻的考验还在后面。“狗洞”是洞穴探险者对洞穴中极为狭窄通道的一个通俗叫法,它犹如一个天然的屏障,决定着探险者能否顺利通行。训练前,富有经验的探洞专家对一处“狗洞”评估后直言:“你们6人里最多3人能过,其余3人的体型绝对过不去。”

看着狭窄的洞口,他们没有退缩。教员预训练就要敢为人先!他们决定按体型从小到大顺序逐一通过。

队员们卸下背包和绳索,身体紧紧贴住坚硬的洞壁,头侧向一边,贴地的脸颊紧紧蹭着凹凸不平的地面,身体像蚯蚓一样缓慢蠕动。虽然只有9米长,但每蠕动一寸都伴随着身体的压痛感。当团队最后一名队员从“狗洞”另一端爬出来时,所有人的衣服都被岩石划破,脸上满是泥浆,却忍不住相拥欢呼。在场的探洞专家也惊叹不已。

预训练进行到第四天,考验再次升级。洞外突降大雨,洞内面临雨水漫灌风险;测氡仪报警声不断加快,提示氡浓度持续升高;洞内外通信也突然中断,多重危机让训练计划骤悬一线。决策组派人进洞,将是否中止训练的选择权交到每位队员手中。“为了这个训练,团队已经准备了多年,不能因为我们中途出洞而付之东流!我选择坚持到底!”1996年出生的年轻教员沈柏霖红着眼眶的话语,点燃了所有人的斗志。那一刻,他们知道,航天员教员永不放弃的接力棒被年轻的“90后”稳稳地接住了。

队员们迅速分工协作,有人监测氡浓度、有人修复通信、有人寻找安全区域,最终完成了洞穴测绘、环境监测等原定任务,为正式训练筑牢了“安全底线”。

打造“训研一体”新模式

“国外能做,我们不仅要做,更要拓展创新、做出特色!”我国首次洞穴训练是在借鉴欧洲洞穴训练的基础上,结合我国载人航天工程发展需要而设计的一门综合性训练课程,核心理念是结合载人登月任务需求,将月球地质科考能力培养、前沿科学实验与洞穴训练深度融合,构建起独具特色的“训研一体”新模式,推动整个训练体系更加完善、更有前瞻性。

内容设计上,结合太空探索任务特点,课程设计上设置环境监测、物资管理、模拟天地沟通等基础课目,同步开展7项人与极端环境相互作用的科学研究,获取大量宝贵样本与数据。

“极限距离测试”是极具代表性的抗压测试课目:航天员需只身一人在黑暗通道中行进,寂静、黑暗与压抑的环境会催生各种恐惧念头——通道会不会塌方、脚下会不会突然出现竖井、会不会有未知危险袭来,甚至《盗墓笔记》电影里的场景都会浮现,多数人的极限距离仅30米。“我们通过心理状态跟踪测评,研究类似太空极端环境中人的心理变化规律,从而提升未来太空飞行中航天员心理韧性。”江源介绍。

在训练场地的选择上,团队确保安全底线基础之上尽量提高训练难度。探洞专家认为,2号支洞地形复杂、潜在风险大,建议规避。但到底难在哪,风险在哪,只有教员亲身体验了才能明确。洞穴训练就是要将参训者暴露在环境压力中,只要安全可控,越大的环境压力,训练效果越好。“预训练就是摸底线,就是要探底!”在完成预设课目的基础上,教员团队在进行预训练时,利用单绳技术,在陡峭的崖壁上小心穿行,完成了对2号支洞的详尽探索。结果表明2号支洞安全可控,且其蕴含的极端环境挑战与复杂场景,被公认为此次训练中独一无二的“磨刀石”。

“在地下深处的黑暗里,我们终于为航天员开辟了‘第三训练空间’。”航天员选拔训练团队负责人王焰磊说。这支“探洞先锋”团队用无畏、坚持与创新,在黑暗的洞穴中凿开了一束光。这束光,承载着他们的汗水与梦想,照亮飞天勇士们迈向更深远的太空。

来源 | 中国军号

作者 | 占康、李楚楚、向永芳

编辑 | 芦恬莹

校对 | 贺琦淼、刘心继
‍‍主编 | 张文军

邮箱 | ourspace0424@163.com